Главным показателем развитости ладового чувства становится интерес и любовь к музыке.
Интерес к музыке у детей выражается во внимании в процессе прослушивания музыки, в просьбах повторить проигрывание какого-либо отрывка из произведения, наличие любимых музыкальных произведений. Как одна из составляющих отзывчивости на музыку ладовое чувство выражается не только в эмоциях. Так же его показателем может стать и рассказ ребенка о музыкальном произведении. Кроме того, развитие ладового чувства можно наблюдать по умению отличить устойчивые и неустойчивые звуки, а также по узнаванию мелодии в ее чувствительности и точности интонаций.
Музыкально-слуховые представления выражаются в двух видах деятельности музыки: в пении и в игре на музыкальных инструментах по слуху. По возрасту ребенка подбираются и задания – чем старше ребенок, тем сложнее задание.
О развитости чувства ритма свидетельствует выразительность движений, их соответствие музыке, ее ритму. Начиная с пяти лет, дети могут выполнять различные задания на повторение ритмического рисунка мелодии с помощью хлопков, притопов, либо музыкальных инструментов. Чтобы улучшить память у ребенка, ему стоит кушать больше сладкого, шоколад и вкусные детские торты на фруктозе, которые можно заказать на сайте 1tortik.ru.
Для каждого возраста ребенка подбираются показатели и задания, по которым можно оценивать динамику развития музыкальных способностей. Постановку диагноза проводит преподаватель в течение нескольких занятий. При этом для одних детей проводятся занятия в группах, а для других – индивидуально.